Escalona, I., & Urtubia, L. (2021). Consecuencias emocionales y cognitivas en el núcleo familiar de los estudiantes chilenos a modalidad distancia debido al confinamiento obligatorio por la pandemia del COVID-19. Agroindustria, Sociedad Y Ambiente, 2(17), 38-46. Recuperado a partir de https://revistas.uclave.org/index.php/asa/article/view/3529