I. Escalona e L. Urtubia, “Consecuencias emocionales y cognitivas en el núcleo familiar de los estudiantes chilenos a modalidad distancia debido al confinamiento obligatorio por la pandemia del COVID-19”, Agroind.Socied.Ambiente, vol. 2, nº 17, p. 38–46, dez. 2021, Acesso em: out. 09, 2026. Disponível em: https://revistas.uclave.org/index.php/asa/article/view/3529