Toth, E. y Fariña, J. (2024) «La formación del médico - docente para la práctica educativa universitaria, una mirada hermenéutica más allá de la escolaridad», Boletín Médico de Postgrado, 40(1), pp. 22-31. Disponible en: https://revistas.uclave.org/index.php/bmp/article/view/4676 (Accedido: 24noviembre2024).