Cáseres, E. «Algunas Consideraciones Sobre El Aprendizaje Del álgebra Lineal En Ambientes De Semipresencialidad: Una visión Desde Los Estudiantes De Ingeniería De Producción De La UCLA». Dissertare Revista De Investigación En Ciencias Sociales, vol. 1, n.º 1, diciembre de 2016, pp. 38-53, https://revistas.uclave.org/index.php/dissertare/article/view/1126.