Fusco, Libia. «Diseño De Un Programa Teatral Como Estrategia Educativa Para El Fortalecimiento De Los Valores De Identidad Cultural En niñas Y niños». Dissertare Revista de Investigación en Ciencias Sociales 2, no. 1 (diciembre 15, 2017): 96-108. Accedido mayo 2, 2024. https://revistas.uclave.org/index.php/dissertare/article/view/1103.