Flores-Urbáez, M., Cadenas-Martínez, R., & Esposito de Díaz, C. (2026). Aprendizaje significativo e integrador en postgrados sobre gestión de tecnología y afines. Una propuesta para América Latina. Gestión Y Gerencia, 20(1), 45-62. https://doi.org/10.5281/zenodo.20789566