Enseñanza a distancia de emergencia durante la pandemia de COVID19 en la educación superior italiana: perspectivas pedagógicas, tecnológicas e interactivas en la Universidad de Catania. (2026). Mayéutica Revista Científica de Humanidades y Artes, 14(2), 69-82. https://doi.org/10.5281/zenodo.21606420 (Original work published 2026)