TY - JOUR AU - Parra Aldazoro, Wilfrido AU - Jiménez de Najul , Victoria PY - 2021/07/11 Y2 - 2024/03/28 TI - gerencia educativa, democracia y ciudadanía en tiempos de pandemia Covid-19 JF - Red de Investigación Educativa JA - Red.Inv.Educ VL - 13 IS - 2 SE - DO - UR - https://revistas.uclave.org/index.php/redine/article/view/3310 SP - 79 - 86 AB - <p style="margin: 0cm 0cm 0.0001pt; text-align: justify;"><span lang="ES-VE" style="font-size: 9.0pt;">Vivir en democracia no nace de la imposición, es una construcción colectiva hecha desde el convencimiento de que es la mejor alternativa para vivir, y se construye y fortalece en la convivencia. Los ciudadanos son motor y garantes de fortalecerla al hacer ejercicio pleno de sus deberes y derechos por medio de la toma de decisión en los asuntos públicos. En consecuencia, se requiere de capacidades y valores que tienen en la educación su principal apoyo. Por ello, en el presente ensayo reflexionamos sobre la Gerencia Educativa, democracia y ciudadanía el rol que les ha tocado vivir en estos difíciles momentos en que hacemos frente a las tensas particularidades del país en coexistencia con la Pandemia del COVID-19. Sostenemos que nuestro futuro y proyecto, como nación, no está pensado desde la racionalidad del progreso y trascendencia que representa la educación. </span></p> ER -