[1]
Lucena de Guerrero, A.T., Márquez, A., Bohórquez, G. y Reales Chacón, L.J. 2018. aproximación teórica metodológica del análisis curricular de la enseñanza de la clínica en el currículo de medicina de la UCLA 2013-2015. Red de Investigación Educativa. 7, 1 (jul. 2018), 57 - 63.