Lucena de Guerrero, A. T., Márquez, A., Bohórquez, G. y Reales Chacón, L. J. (2018) «aproximación teórica metodológica del análisis curricular de la enseñanza de la clínica en el currículo de medicina de la UCLA 2013-2015», Red de Investigación Educativa, 7(1), pp. 57 - 63. Disponible en: https://revistas.uclave.org/index.php/redine/article/view/1237 (Accedido: 21noviembre2024).