Lucena de Guerrero, A. T., A. Márquez, G. Bohórquez, y L. J. Reales Chacón. «aproximación teórica metodológica Del análisis Curricular De La enseñanza De La clínica En El currículo De Medicina De La UCLA 2013-2015». Red De Investigación Educativa, vol. 7, n.º 1, julio de 2018, pp. 57 -63, https://revistas.uclave.org/index.php/redine/article/view/1237.