Barráez Herrera, Douglas Pastor. «Sentido Y Significado De Ser Docente Universitario En La Hipermodernidad». Red de Investigación Educativa 12, no. 1 (diciembre 10, 2019): 23 - 36. Accedido noviembre 23, 2024. https://revistas.uclave.org/index.php/redine/article/view/2369.