Alvarado Mendoza NJ. Quehacer docente desde la óptica de los intereses constitutivos del conocimiento. Red.Inv.Educ [Internet]. 5 de octubre de 2020 [citado 3 de mayo de 2024];12(2):46 - 55. Disponible en: https://revistas.uclave.org/index.php/redine/article/view/2809