López García, J. M. (2013) «Prácticas profesionales en niveles y modalidades, sustentada en el aprendizaje significativo. Caso: programa de Administración UCLA.», Teorías, Enfoques y Aplicaciones en las Ciencias Sociales, 5(12), pp. 63-77. Disponible en: https://revistas.uclave.org/index.php/teacs/article/view/1614 (Accedido: 22julio2024).