Hernández M, Pérez A, García B. Influencia de las estrategias instruccionales basadas en simulaciones sobre el nivel de aprendizaje. Teor. Enfoques. Apl. Cienc. Soc. [Internet]. 30 de junio de 2011 [citado 17 de febrero de 2026];3(6):71-84. Disponible en: https://revistas.uclave.org/index.php/teacs/article/view/1718