«Prácticas profesionales en niveles y modalidades, sustentada en el aprendizaje significativo. Caso: programa de Administración UCLA». (2013) Teorías, Enfoques y Aplicaciones en las Ciencias Sociales, 5(12), pp. 63–77. Disponible en: https://revistas.uclave.org/index.php/teacs/article/view/1614 (Accedido: 8 agosto 2026).