«El Proceso organizacional en la formación de profesores universitarios. Caso universidad nacional experimental de Guayana- Venezuela», Teor. Enfoques. Apl. Cienc. Soc., vol. 5, n.º 12, pp. 79–90, jun. 2013, Accedido: ago. 08, 2026. Disponible en: https://revistas.uclave.org/index.php/teacs/article/view/1616