The engineer. professional and citizens

Authors

  • María Fernanda Zapata Gonnella Universidad Nacional Experimental Politécnica Antonio José de Sucre. Venezuela

Keywords:

teacher, engineer, citizen, social actor

Abstract

This article is presented as a reflection of the learning process engineer, but not only professionally prepared within the technical area, but also as a citizen, as an active social actor in their environment and civic competences on this. As teachers not only have the function of preparing future professionals who will graduate from each of the houses of studies where we work, but we must also educate citizens, social actors with their knowledge and their contributions improve our society. Through education and citizenship values ​​will be achieved rescue the identity of persons and deteriorated and despondent society in which we live.

Downloads

Download data is not yet available.

Author Biography

María Fernanda Zapata Gonnella, Universidad Nacional Experimental Politécnica Antonio José de Sucre. Venezuela

Universidad Nacional Experimental Politécnica Antonio José de Sucre

Vicerrectorado Barquisimeto (UNEXPO – VRB)

Departamento de Ingeniería Mecánica, Sección de Procesos de Manufactura

Barquisimeto. Edo. Lara - Venezuela

References

Alunni, J. (2002). Cátedra: Fundamentos de Ingeniería, Tema 3, Definición de Ingeniería. Universidad Nacional del Nordeste. Corrientes, Argentina.

Izquierdo, C. (2003). Valores de cada día. Colección Valores para Vivir. Paulinas Editorial. Caracas, Venezuela.

Ley de Servicio Comunitario del Estudiante de Educación Superior (2005). Caracas, Venezuela.

Mena, L. (2013). Programa: Aprendiendo a vivir con los valores en la etapa inicial. Balance y nuevos retos de la educación en valores. XI Jornadas de Educación en Valores (pp. 81-95). Universidad Católica Andrés Bello. Caracas, Venezuela.

Pino, L. (2010). La Ciudadanía Universitaria. Propuesta de un Modelo Teórico – Pedagógico. Revista Educación en Valores. Universidad de Carabobo. (2010, vol. 1, N° 13, pp. 10-25).

Ramos, M. (2002). Programa para Educar en Valores. La educación que transformará al país. 2da. edición. Paulinas Editorial. Caracas, Venezuela.

Rincón, M. (2006). Cultura ciudadana, ciudadanía y Trabajo Social. Revista Prospectiva. Universidad del Valle (2006, No. 11, pp. 45-65)

Vásquez, C. (2012). La función e importancia del ingeniero.
Disponible en:
http://elimpulso.com/articulo
/la-funcion-e-importancia
-del-ingeniero
(Consulta: 2016, Febrero 15).
Revista: Red de Investigación Educativa (REDINE)

Published

2018-07-20

How to Cite

Zapata Gonnella, M. F. (2018). The engineer. professional and citizens. Red De Investigación Educativa, 8(2), 75 - 80. Retrieved from https://revistas.uclave.org/index.php/redine/article/view/1196

Issue

Vol. 8 No. 2 (2016): July - December

Section

Ensayo

Derechos del/de autor/es a partir del año de publicación

Esta obra está bajo la licencia:
Creative Commons Reconocimiento-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional (CC BY-NC-SA 4.0)

Las opiniones expresadas por los autores no necesariamente reflejan la postura del editor de la publicación ni de la UCLA. Se autoriza la reproducción total o parcial de los textos aquí publicados, siempre y cuando se cite la fuente completa y la dirección electrónica de esta revista. Los autores(as) tienen el derecho de utilizar sus artículos para cualquier propósito siempre y cuando se realice sin fines de lucro. Los autores(as) pueden publicar en internet o cualquier otro medio la versión final aprobada de su trabajo, luego que esta ha sido publicada en esta revista.