Community participation in the education council, a view from the responsibility of the education manager
Keywords:
education manager, participation, school councilAbstract
The following essay is an effort of theoretical reflection that aimed to highlight the role of the Educational Manager as the main manager of community participation in primary schools and to contrast some epistemological positions that, in relation to this subject, pose different Authors. Issues related to school management such as managerial leadership, conflict management and decision making were analyzed. Likewise, the importance of the mentioned aspects for the achievement of a democratic school management in accordance with the new educational policies was emphasized and the premises that are derived from the theoretical orientations as conclusion of each aspect are presented. This vision is not intended to be a finished document, but rather a call for attention on a topic in which a recent data item has been added, such as the Education Council.
Downloads
References
Alfiz, Irene (2000). El Proyecto Educativo Institucional. Propuestas para un diseño colectivo. Buenos Aires. Grupo Aique Editor S.A.
Alguacil, Julio (2006). Poder local y participación democrática. España. Ediciones de intervención cultural, El viejo topo.
Álvarez, Manuel (2000). El Equipo Directivo. Recursos Técnicos de Gestión. España. Editorial Popular.
Asamblea Nacional Constituyente. (1999). Constitución de la República Bolivariana de Venezuela.
Blejmar, Bernardo (2009). Gestionar es hacer que las cosas sucedan. Buenos Aires. Centro de Publicaciones Educativas y Material Didáctico.
Bolívar, Antonio (2001). Globalización y cambio educativo. En Estebaranz, Aracelis (Coord.). Construyendo el cambio: Perspectivas y propuestas de innovación educativa. (1ra ed.). Buenos Aires. Centro de publicaciones educativas y material didáctico.
Cervantes, Edilberto (1998). Una cultura de calidad en la escuela. México. Ediciones Castillo.
Escribano, Alicia (2004). Fundamentos de didáctica general. España Ediciones de la Universidad de Castilla-La Mancha.
Flecha, Ramón (2006). La participación de las familias en las comunidades de aprendizaje. En Participación de las familias en la vida escolar. (pp. 59-67). Instituto Superior de Formación del Profesorado. México.
Grande, Bernardo y Pemoff, Javier (2002). Innovación educativa institucional. Argentina. Editorial Magisterio del Río de la Plata.
Chuye, Yolanda (2004). La toma de decisiones en una escuela pública en proceso de cambio. En Ansión, Juan y Villa, Ana (Eds.). Para comprender la escuela pública desde sus crisis y posibilidades. (pp.193-216) Fondo Editorial de la Pontificia Universidad Católica del Perú. Lima, Perú.
Ministerio del Poder Popular para la Educación, (2012). Resolución 058 del Consejo Educativo. Caracas.
Mínguez, Andrés (2002). Gestión de personas en la nueva economía. España. ESIC Editorial.
Musito, Gonzalo (2004). Introducción a la psicología comunitaria. España. Editorial UOC.
Páez, José (2003). Gerencia en Acción. Venezuela. Universidad de Carabobo.
Pont, Beatriz, Nusche, Deborah y Moorman, Hunter (2008). Mejorar el liderazgo escolar. Organización para la cooperación y desarrollo económico (OCDE).
Posada, Jorge (2001). Notas sobre comunidad educativa y cotidianidad escolar. Colombia. Universidad Nacional de Colombia. Programa RED.
Robbins, Stephen y Coulter, Mary (2005). Administración. México. Pearson Educación.
Sánchez Cánovas, Juan Francisco (2013). Participación Educativa y Mediación Escolar: Una nueva Concepción en la Escuela del Siglo XXI. Revista Digital de Ciencias Sociales N° 59 Aposta. ISSN 1696-7348.
http://www.apostadigital.com/
revistav3/hemeroteca/jfcanovas2.pdf .
Sánchez, Ligia y Del Pino, María (2008). Una mirada a la participación comunitaria en el proceso de contraloría social. Paradigma.
[online].
Extraído el 27 de Marzo de 2011
Disponible en:
www.scielo.org.ve/pdf
/pdg/v29n2/art03.pdf .
Sánchez, Manuel (2000). La participación. Metodología y Práctica. España. Editorial Popular.
Trilla, Jaume, Limón, Dolores y Soler, Perez (2014). El liderazgo educativo en el ámbito sociocomunitario. En Argos, Javier y Esquerra, Pilar (Eds.). Liderazgo y Educación (pp.229-248). Editorial de la Universidad de Cantabria. Santander, España.
Woycikowska, Colette, (2008). Cómo dirigir un centro educativo. España. Editorial GRAÓ.
Zea, Claudia y Atuesta, María (2007). Hacia una comunidad Educativa Interactiva. Colombia. Fondo Editorial Universidad EAFIT.
Published
How to Cite
Issue
Section
Derechos del/de autor/es a partir del año de publicación
Esta obra está bajo la licencia:
Creative Commons Reconocimiento-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional (CC BY-NC-SA 4.0)
Las opiniones expresadas por los autores no necesariamente reflejan la postura del editor de la publicación ni de la UCLA. Se autoriza la reproducción total o parcial de los textos aquí publicados, siempre y cuando se cite la fuente completa y la dirección electrónica de esta revista. Los autores(as) tienen el derecho de utilizar sus artículos para cualquier propósito siempre y cuando se realice sin fines de lucro. Los autores(as) pueden publicar en internet o cualquier otro medio la versión final aprobada de su trabajo, luego que esta ha sido publicada en esta revista.