La Ecoeducación como herramienta de enlace entre ecosalud y one health
Palabras clave:
EcoEducación, EcoSalud, HerramientasResumen
Se presenta un ensayo que tiene como propósito contribuir al conocimiento y difusión de nuevas metodologías de las ciencias sociales aplicables a las ciencias de la salud; que busca ilustrar al lector sobre las diversas herramientas actuales que permiten por una parte, alcanzar cambios actitudinales necesarios para mejorar las condiciones de poblaciones específicas en las cuales se han diagnosticado previamente necesidades de orden social, que aún vistas desde las ciencias biomédicas están a tono con el ambiente y el respeto hacía éste; y por otro lado, evidenciar la necesidad imperativa de trabajar en equipos multidisciplinarios en la búsqueda de reducir los condicionantes afecten la calidad de vida de los individuos y mejorar así las estadísticas y las expectativas sanitarias.
Descargas
Citas
2. Conferencia de las Naciones Unidas sobre Medio Ambiente y Desarrollo. Declaración de Río sobre Medio Ambiente y Desarrollo. Estocolmo del 5 al 16 de junio de 1972. Revisado en Junio 2014. Disponible en: http://www.unep.org/Documents.Multilingual/Default.asp?DocumentID=97
3. Naciones Unidas. Declaración de Río sobre el Medio Ambiente y el Desarrollo. Conferencia de las Naciones Unidas sobre el Medio Ambiente y el Desarrollo. Río de Janeiro del 3 al 14 de junio de 1992. Revisado en Junio 2014. Disponible en: http://www.un.org/spanish/esa/sustdev/documents/declaracionrio.htm
4. Charron Dominique. Ecosalud: Orígenes y enfoques. La investigación de Ecosalud en la práctica. Aplicaciones innovadoras de un enfoque ecosistemico para la salud. Capítulo 1. International Development Research Centre, Ottawa, Canadá. 2014
5. Naciones Unidas. Objetivos del Desarrollo Sostenible. 17 Objetivos para transformar nuestro mundo. Revisado en Noviembre 2016, disponible en: http://www.un.org/sustainabledevelopment/es/summit/
6. Rosales Kerman. Ecosalud: Un Enfoque Multi Sapiencial que transciende Fronteras. Comunidad y Salud. Vol. 12, n. 2, p. 20-27. Diciembre 2014.
7. Dansereau Pierre. Prólogo. Salud, un enfoque ecosistémico. Centre Internacional de Investigaciones para el Desarrollo. Ottawa, Canadá. 2005.
8. Lebel Jean. Health: an ecosystem approach. International Development Research Centre; Ottawa, ON, Canadá. 2005.
9. Marrufo García Marco. Editorial. Revista Comunidad y Salud, vol. 11, núm. 2, julio-diciembre, 2013.
10. León Aníbal. Qué es la educación. EDUCERE. Artículos arbitrados. Año 11, Nº 39. Octubre - Noviembre - Diciembre, 2007. 595 - 604.
11. Freire, Paulo. Pedagogía del Oprimido. Ediciones, San Santiago, Santiago-Chile. 1970
12. __________. Educación y cambio. Buenos Aires, Comisión Ecuménica Latinoamericana de Educación (Celadec). 1976.
13. Retamal Montesinos, Orlando. Una educación para reconciliar al hombre con la tierra. Solo la educación holística hará posible la continuidad de la vida. Estudios pedagógicos. Valdivia. Vol. 24, 107-121. 1998.
14. Zingaretti, Humberto. La ecopedagogía y la formación de los niños. Presentado en el X Congreso Nacional y II Congreso Internacional “Repensar la niñez en el siglo XXI”. Mendoza, Argentina, 25, 26 y 27 de Septiembre de 2008. Revisado en Octubre 2014. Disponible en: http://www.feeye.uncu.edu.ar/web/X-CN-REDUEI/eje3/Zingaretti.pdf
15. Clark, Edward; Damian, Virginia; Padmanabban, Krishna; Lee, Mark; Roberts, Thomas; Snow, Phlip; Gallegos, Ramón. (Compilador). El destino indivisible de la educación: Propuesta holística para redefinir el dialogo humanidad-naturaleza en la enseñanza. Fundación Internacional Nuevos Paradigmas del Hombre. Editorial Pax México. 1997
16. Capra Fritjof. La Trama de la Vida, Una nueva perspectiva de los sistemas vivos. Editorial ANAGRAMA. Barcelona. 1998
17. Organización Mundial de Sanidad Animal. Un Mundo, Una Salud. Revisado en Mayo 2015. Disponible en: http://www.oie.int/es/para-los-periodistas/editoriales/detalle/article/one-world-one-health/
18. Conferencia Ministerial Internacional sobre la gripe aviar y gripe pandémica. Revisado en Junio 2015. Disponible en: https://www.google.co.ve/url?sa=t&rct=j&q=&esrc=s&source=web&cd=1&ved=0ahUKEwjzjPKa7ZbQAhUI0mMKHQQuCYMQFggZMAA&url=http%3A%2F%2Fwww.oie.int%2Fdoc%2Fged%2FD5971.PDF&usg=AFQjCNGsTSJythaqD3MYuHZ-43-zQqAPAQ&bvm=bv.137904068,d.eWE&cad=rja
19. WHO, OIE y WBG. WHO-OIE Operational Framework for Good governance at the human-animal interface: Bridging WHO and OIE tools for the assessment of national capacities. 2014. Revisado en Junio 2015. Disponible en: http://www.oie.int/fileadmin/vademecum/pdf/WHO-OIE_Operational_Framework_final.pdf
20. Naciones Unidas. Década de la Educación para el Desarrollo Sostenible (DEDS). Revisado en Febrero 2015. Disponible en: http://www.unesco.org/new/es/santiago/education/education-for-sustainable-development/decade-of-education-for-sustainable-development-desd/
21. Naciones Unidas. Informe de la Cumbre Mundial sobre el Desarrollo Sostenible. Johannesburgo (Sudáfrica), 26 de agosto a 4 de septiembre de 2002. Revisado en Junio 2015. Disponible en: http://www.cinu.org.mx/prensa/eventos/unctadxi/aconf199d20&c1_sp.pdf
22. Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura. Los dos primeros años del decenio de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (2005-2014). Revisado en Junio 2015. Disponible en: http://unesdoc.unesco.org/images/0015/001540/154093e.pdf
Publicado
Cómo citar
Número
Sección
Derechos del/de autor/es a partir del año de publicación
Esta obra está bajo la licencia:
Creative Commons Reconocimiento-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional (CC BY-NC-SA 4.0)
Las opiniones expresadas por los autores no necesariamente reflejan la postura del editor de la publicación ni de la UCLA. Se autoriza la reproducción total o parcial de los textos aquí publicados, siempre y cuando se cite la fuente completa y la dirección electrónica de esta revista. Los autores(as) tienen el derecho de utilizar sus artículos para cualquier propósito siempre y cuando se realice sin fines de lucro. Los autores(as) pueden publicar en internet o cualquier otro medio la versión final aprobada de su trabajo, luego que esta ha sido publicada en esta revista.
