El rigor de la ciencia y la intuición de la metafísica

Autores/as

  • Miguel Martínez-Miguélez, PhD. Universidad Simón Bolívar, Venezuela

Palabras clave:

paradigma científico y epistémico, realidades sistémicas, mente humana.

Resumen

En esta clase magistral, un valioso aporte a la docencia e investigación universitarias, el autor reflexiona acerca de los cambios del paradigma científico y epistémico, la relevancia de las realidades sistémicas, la caducidad del positivismo lógico,  el valor del lenguaje riguroso, sistemático y autocrítico para la ciencia actualizada y, el mismo poder creador de la mente humana

Descargas

La descarga de datos todavía no está disponible.

Biografía del autor/a

Miguel Martínez-Miguélez, PhD., Universidad Simón Bolívar, Venezuela

Español y de nacionalidad venezolana, Doctor en Pedagogía por la Universidad Pontificia Salesiana de Roma con Especialización en Psicología Educativa. Licenciado en Filosofía, Psicología y Educación, y cursó sus estudios en las Universidades de Turín, Roma, Oxford, Munich y Central de Venezuela. Profesor-Investigador Titular (Jubilado) en la Universidad Simón Bolívar de Caracas y responsable de la línea de investigación "Filosofía de la Ciencia y Metodología Cualitativa

Citas

Clark, R. (1972). Einstein: the life and times. Nueva York: Avon Books.
Descartes, R., (1973). Meditaciones Metafísicas. Buenos Ai¬res: Aguilar.
Echeverría, J (1989). Introducción a la metodología de la ciencia: la filosofía de la cien-cia en el siglo XXI. Barcanova. Barcelona.
Heidegger, M. (1974). El ser y el tiempo. México: FCE·.
Heisenberg, W. (1974). Más allá de la Física: Atravesando fronteras, Madrid: BAC.
Henagulph, S. (2000). Tree pillars of transdisciplinarity. Montréal.
Horgan, J. (1998). El fin de la ciencia: los límites del conocimiento en el declive de la era científica. Barcelona: Paidós.
Kant, I. (1973, originales 1781, 1787). Crítica de la razón pura, Buenos Aires: Losada.
Lighthill, J. (1986) “The recently recognized failure of predictability in Newtonian dy-namics” en Proceedings of the Royal Society, vol A 407, pp 35-50
Margenau, H. (1984). The miracle of existence. Connecticut – EE:UU: Ox Bow Press.
Martínez, M(1996). Comportamiento Humano: Nuevos Métodos de Inves¬tiga¬ción, 2da edic. México: Trillas.
Martínez, M (2004). Ciencia y arte en la metodología cualitativa, México: Trillas.
Martínez, M (2008). El paradigma emergente: hacia una nueva teoría de la raionalidad científica, 2da edic. México: Trillas.
Martínez, M. (2012). Nuevos fundamentos en la investigación científica. México: Trillas.
Oppenheimer, R. (1956). Analogy in science. American Psychologist. 11, 127-135
Platón, (1972). Obras completas, Madrid: Aguilar.
Popper, K. (1977). Búsqueda sin término: una autobiografía intelectual: Madrid: Tecnos.
Prigogine, I. 1994. Le leggi del caos. Roma-Bari, Italia: Laterza.
Schrödinger, E. 1967. What is the life? & Mind and mater. Cam¬brid¬ge Univ. Press.
Sheldrake, R. (1990). Una nueva ciencia de la vida. Barcelona: Kairós.
UNESCO, y CIRET. ¿Qué universidad para el mañana? Hacia una evolución transdis-ciplinaria de la universidad. Declaración y recomendaciones del Congreso Inter-nacional sobre Transdisciplinariedad. Locarno (Suiza), Mayo 1997-1998.
Wittgenstein, L. (1967, orig. 1953). Philosophical investigations. Nueva York: Macmi-llan.
Wittgenstein, L. (1973). Tractatus logico-philosophicus (versión bilingüe alemán-castellano). Madrid: Alianza.

Publicado

2015-06-01

Cómo citar

Martínez-Miguélez, M. (2015). El rigor de la ciencia y la intuición de la metafísica. Ágora De Heterodoxias, 1(1), 44-53. Recuperado a partir de https://revistas.uclave.org/index.php/agora/article/view/273

Número

Sección

Conferencia