Teoria dos jogos e interdisciplinaridade. Trocar o jogo para ganhar-ganhar em coo-petencia universitária

Autores

Palavras-chave:

Teoria dos jogos, interdisciplinaridade, universidade

Resumo

A teoria dos jogos aplicada ao contexto de cooperação entre diferentes pesquisadores universitários, com base em uma ação interdisciplinar, representa uma estratégia para ganhar-ganhar, que combina a necessidade de competir e também de cooperar. Essa combinação resulta uma mudança de episteme em relação à nossa maneira de conceber relações inter-organizacionais e intra-organizacionais.

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Biografia do Autor

Beatriz Carolina Carvajal, Dra., Universidad Centroccidental Lisandro Alvarado

Venezuelana, Pós-doutora em História das Ciências, Técnicas e Epistemologia. Universidade Federal do Rio de Janeiro. Brasil; Pós-doutora em Ciências Sociais, Ciências da Comunicação, Humanidades e Artes. Universidade Nacional de Córdoba. Argentina; Doutora em Ciências Humanas. Universidade de Zulia. Venezuela; Magister Scientarium em Desenvolvimento Rural Integral. Menção: Planejamento. (UNELLEZ); Socióloga. Universidade dos Llanos Ezequiel Zamora. (UNELLEZ). Venezuela. Professora pesquisadora na Universidade Centroccidental “Lisandro Alvarado” Barquisimeto, estado de Lara. Venezuela. Residência em Barquisimeto, Venezuela

Referências

Carvajal, B. (2009) Teoría de los juegos e inteligencias múltiples: como cambiar el juego organizacional. Revista Cultura, Tecnología y Patrimonio. Año 4. Núm. 8 / pp. 47-62. Guadalajara, México
Gardner, H. (2010). La Inteligencia Reformulada. Barcelona, España: Paidos Ibérica

Publicado

2019-07-15

Como Citar

Beatriz Carolina. (2019). Teoria dos jogos e interdisciplinaridade. Trocar o jogo para ganhar-ganhar em coo-petencia universitária. Ágora De Heterodoxias, 5(1), 11-18. Recuperado de https://revistas.uclave.org/index.php/agora/article/view/2449

Edição

Seção

Editorial