El inexorable paso del tiempo

Imágenes del pueblo Salasaka desde una mirada semiótica

Autores/as

Palabras clave:

Semiótica, estudios culturales, cultura amerindia, pueblo Salasaka

Resumen

El presente trabajo tiene como objetivo analizar el valor cultural de dos muestras fotografías (imágenes del pasado y del presente) del pueblo indígena Salasaka con sustento en la teoría de Iuri Lotman; su importancia radica en su valor cultural que busca rescatar los productos simbólicos de las comunidades indígenas del Ecuador. Desde el punto de vista metodológico, es una investigación con enfoque cualitativo con sustento especializado en la semiótica de la “Escuela de Tartu”. La muestra es intencionada y el criterio de selección corresponde a imágenes fotográficas que representen los cambios de los espacios sociales y del pueblo Salasaka. Como conclusión sustancial se puede indicar que las fotografías muestran una visión social y cultural de los rasgos sociales salaqueños que persisten y se resisten el paso del tiempo.

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Biografía del autor/a

Ada Rodríguez, Universidad Nacional de Educación

Ada Rodríguez es licenciada en Idiomas Modernos (Universidad Central de Venezuela); magister scientiarum en Letras (UCV);magister scientiarum en Lingüística (Universidad Pedagógica Experimental Libertador ­ Instituto Pedagógico de Barquisimeto, Venezuela); doctora en Ciencias de la Educación
(Universidad Fermín Toro, Venezuela); doctora en Cultura Latinoamericana y Caribeña (UPEL­ IPB)

Ana Gabriela Masaquiza Anancolla, Unidad Educativa Huambaló

Ana Gabriela Masaquiza Anancolla es miembro de la Comunidad y Nacionalidad Indígena Salasaka (etnia Kichwa) y es licenciada en Pedagogía de la Lengua y la Literatura por la Universidad Nacional de Chimborazo, Ecuador.

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Publicado

2024-07-01

Cómo citar

Rodríguez , A., & Masaquiza Anancolla, A. G. (2024). El inexorable paso del tiempo: Imágenes del pueblo Salasaka desde una mirada semiótica. Mayéutica Revista Científica De Humanidades Y Artes, 12(2), 23-41. Recuperado a partir de https://revistas.uclave.org/index.php/mayeutica/article/view/5029