The ict's: a tool for learning to enhance recreation

Authors

  • Oswaldo José Arráez Rodríguez Universidad Pedagógica Experimental Libertador Luis Beltrán Prieto Figueroa. Venezuela

Keywords:

ICT, recreation, learning

Abstract

This essay presents some thoughts on the use of Information Technology and Communication as a recreational tool, used to promote learning in education, for it was conducted a literature review and an analysis of the theoretical foundations independently support these practices. Of course, the legal and curricular support those skills were revised in order to leave raised a number of recommendations to enable the teacher to guide the use of ICTs through recreation and thus contribute next to "Project Canaima "a quality education, where technology is the starting point for integrating program content and produce meaningful learning.

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Author Biography

Oswaldo José Arráez Rodríguez, Universidad Pedagógica Experimental Libertador Luis Beltrán Prieto Figueroa. Venezuela

Universidad Pedagógica Experimental Libertador. Luis Beltrán Prieto Figueroa (UPEL). Barquisimeto, Estado Lara – Venezuela

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Revista: Red de Investigación Educativa (REDINE)

Published

2018-07-26

How to Cite

Arráez Rodríguez, O. J. (2018). The ict’s: a tool for learning to enhance recreation. Revista Electrónica REDINE, 5(1), 65 - 80. Retrieved from https://revistas.uclave.org/index.php/redine/article/view/1316

Issue

Vol. 5 No. 1 (2013): REDINE: January - June

Section

Essay

Copyright (c) 2018 Oswaldo José Arráez Rodríguez

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