Envíos

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Lista de comprobación para la preparación de envíos

Como parte del proceso de envío, los autores/as están obligados a comprobar que su envío cumpla todos los elementos que se muestran a continuación. Se devolverán a los autores/as aquellos envíos que no cumplan estas directrices.

El manuscrito cumple con las normas de elaboración de trabajos.
Los trabajos enviados deben ser inéditos
Los trabajos deben ser de producción original
El trabajo no ha sido publicado previamente o que no se haya sometido simultáneamente a consideración en otra revista o ente de divulgación científica.
La información debe ser presentada en Word 2003, Word 2007 o cualquier otro programa compatible.
El o los autores enviarán el trabajo a la dirección electrónica de REDINE redine@ucla.edu.ve ), acompañado de una carta de presentación en la que se declara la originalidad del contenido, dicha carta debe contener los nombres, cédula de identidad y firma de cada autor.
El envío de los trabajos a la revista Red de Investigación Educativa (REDINE) implica la obligación del autor o autores de no someterlo simultáneamente a la consideración de otras publicaciones.
Se recibirán trabajos cuyo texto puede estar en los idiomas español e inglés.
En los trabajos no se deben colocar Notas al Pie, por cuanto ese espacio se reserva para colocar información del número de la revista.
Aceptación de la transferencia de los derechos de autor a la Revista REDINE, en caso de que se publique el trabajo.
El texto se adhiere a los requisitos estilísticos y biliográficos resumidos en las Directrices del autor/a, que aparecen en Acerca de la revista.
La temática del manuscrito está dentro de las áreas de divulgación de la revista.

Directrices para autores/as

Envío de trabajos

Los trabajos enviados deben ser inéditos
Los trabajos deben ser de producción original.
La revista no cobra cargos por el procesamiento de los artículos a los autores.
La información debe ser presentada en Word 2003, Word 2007 o cualquier otro programa compatible.
Él o los autores enviarán el trabajo a la dirección electrónica de REDINE redine@ucla.edu.ve , con una copia al correo uclaredine@gmail.com, acompañado de la FORM1: SOLICITUD DE PUBLICACIÓN y FORMA2: CESIÓN DE DERECHO .
El envío de los trabajos a la revista Red de Investigación Educativa (REDINE) implica la obligación de él o los autores de no someterlo simultáneamente a la consideración de otras publicaciones.
Se recibirán trabajos cuyo texto puede estar en los idiomas español e inglés.
Aceptación de la transferencia de los derechos de autor a la Revista REDINE, en caso de que se publique el trabajo.

Arbitraje

El sistema de arbitraje los pueden encontrar en el siguiente enlace: Proceso de revisión por Pares

Tipos de Publicaciones

TIPOS DE PUBLICACIONES

La revista aceptará seis (6) tipos de contribuciones inéditas:

Artículos científicos: Son todos aquellos trabajos de investigación realizados bajo diversos enfoques y metodologías que presenten rigor científico y que aporten avances en el área de conocimiento de la revista.
Artículos de Reflexión: Documento que presenta resultados de investigación terminada desde una perspectiva analítica, interpretativa o crítica del autor, sobre un tema en específico, es decir, toma como objeto de análisis un fenómeno de la realidad, la interpreta subjetivamente, apoya sus subjetividades y realiza propuestas y conclusiones válidas. Usa fuentes originales.
Ensayos: Discurso escrito donde el autor expone sus propios puntos de vista sobre un tema en particular. Un ensayo presenta una interpretación personal sobre el tema y mantiene una actitud crítica hacia el tópico objeto de estudio.
Ponencias o publicaciones derivadas de eventos: Se establecen como aportes publicados en forma total o parcial de conferencias, convenciones, seminarios, talleres, jornadas y eventos similares, en áreas relacionadas con la investigación educativa.
Reseñas: Es una extensión de dos a tres cuartillas contiene el resumen y un comentario descriptivo y/o analítico realizado sobre un libro, un artículo u otro texto publicado.
Biografías: Las biografías presentan información relacionada con la historia de una persona y sus aportes a la institución a la cual pertenece; brindando datos y hechos acontecidos en la institución a la cual pertenece o perteneció. Debe ir acompañado del nombre completo del docente, su fecha de nacimiento, lugar de nacimiento y estudios realizados, entre otros.

Normas para la presentación de trabajos

ESTRUCTURA DEL TRABAJO

Las normas para la presentación de manuscritos en Redine lo encontrará en este enlace: Estructura del trabajo

En el siguiente enlace encontrará la plantilla para editar el manuscrito: Plantilla

Tabla de Contenido

En esta sección se encontrará la Tabla de Contenido de cada uno de los volúmenes publicados.

Artículos

Artículos científicos: Son todos aquellos trabajos de investigación realizados bajo diversos enfoques y metodologías que presenten rigor científico y que aporten avances en el área de conocimiento de la revista.
Artículos de Reflexión: Documento que presenta resultados de investigación terminada desde una perspectiva analítica, interpretativa o crítica del autor, sobre un tema en específico, es decir, toma como objeto de análisis un fenómeno de la realidad, la interpreta subjetivamente, apoya sus subjetividades y realiza propuestas y conclusiones válidas. Usa fuentes originales.

Ensayo

Discurso escrito donde el autor expone sus propios puntos de vista sobre un tema en particular. Un ensayo presenta una interpretación personal sobre el tema y mantiene una actitud crítica hacia el tópico objeto de estudio.

Biografías

Las biografías presentan información relacionada con la historia de una persona y sus aportes a la institución a la cual pertenece; brindando datos y hechos acontecidos en la institución a la cual pertenece o perteneció. Debe ir acompañado del nombre completo del docente, su fecha de nacimiento, lugar de nacimiento y estudios realizados, entre otros.

Reseñas Bibliográficas

La reseña, en una extensión de dos a tres cuartillas contiene el resumen y un comentario descriptivo y/o analítico realizado sobre un libro, un artículo u otro texto publicado.

Ponencias o publicaciones derivadas de eventos

Se establecen como aportes publicados en forma total o parcial de conferencias, convenciones, seminarios, talleres, jornadas y eventos similares, en áreas relacionadas con la investigación educativa.

Debe contener el nombre completo del autor o autores. Máximo cuatro autores, ordenados de acuerdo al aporte, indicando por cada autor su filiación (institución, dirección electrónica [e-mail] y país).

La ponencia debe tener un máximo de 20 páginas, el resumen debe presentarlo en el idioma Español e Inglés, con un máximo de 300 palabras. Contendrá una breve introducción, objetivos o propósitos, metodología, resultados y conclusiones o contribuciones científicas del trabajo.

Artículo de Reflexión

Presenta resultados de investigación terminada desde una perspectiva analítica, interpretativa o crítica del autor, sobre un tema en específico, es decir, toma como objeto de análisis un fenómeno de la realidad, la interpreta subjetivamente, apoya sus subjetividades y realiza propuestas y conclusiones válidas. Usa fuentes originales.
Nombre completo del autor o autores. Máximo cuatro autores, ordenados de acuerdo
al aporte. Debe además indicar su filiación (institución, dirección electrónica y país).
El cuerpo del artículo deberá contener introducción, justificación del problema y
marco de referencia. El contenido debe ser coherente con el titulo y los objetivos del
artículo.
Conclusiones: Deberá reflejar el contenido esencial del artículo.
Referencias: Las referencias de los artículos deberán seguir las normas de estilo del
sistema A.P.A. (American Psychological Association).

Declaración de privacidad

Los nombres y las direcciones de correo electrónico introducidos en esta revista se usarán exclusivamente para los fines establecidos en ella y no se proporcionarán a terceros o para su uso con otros fines.