Cuidado humanizado. Reflexão ética e educativa

Resumo

A prática de enfermagem, desde as suas origens, foi considerada como uma ocupação contemplada na experiência prática e no saber comum delegado das antigas ordens religiosas, pelo que a atenção das enfermeiras deste período inicial, enquadrava o seu trabalho na arte de cuidar. É a partir das contribuições de Florence Nightingale como precursora da ciência da enfermagem que emergem diversos modelos filosóficos que revelam o homem como principal objeto de seu cuidado. Assim, o cuidado humanizado está alicerçado no conhecimento científico, na capacidade técnica e na relação terapêutica que o enfermeiro estabelece com o paciente, acolhe o outro de forma calorosa, desfazendo-se de todos os fatores externos que em algum momento possam afetar o cuidado comprometido e de qualidade que cuidado humanizado implica. Apesar disso, estamos inseridos em um mundo globalizado, multicultural e laico, onde a negação do outro se tornou uma prática cotidiana, e onde, além disso, os enfermeiros não são estranhos. Por isso, reitera-se a ideia de que o cuidado às pessoas na contemporaneidade, necessita de uma forte reconsideração rumo à humanização, situando a atuação da enfermagem no campo ético e profissional. Nesse sentido, apresenta-se o seguinte artigo reflexivo, sintetizando o significado do cuidado humanizado, suas reflexões éticas e docentes, a fim de fornecer algumas ideias em um quadro de planejamento para mudanças na formação da disciplina de enfermagem, que promovam o reconhecimento global da esta carreira como uma ciência do cuidado humano.