Relevancia de las líneas de investigación. Una visión desde la complejidad de las instituciones universitarias

Resumen

El presente escrito nace de la necesidad de irrumpir en el tema de la relevancia de las líneas de investigación en el contexto actual, donde los léxicos académicos autorizados, la legislación existente y las directivas de los centros de formación superior en la Universidad Centroccidental Lisandro Alvarado (UCLA) reiteran la importancia que para la investigación tienen tanto la calidad de la educación como la educación de calidad, además, la búsqueda de respuestas en un contexto tan complejo como el de las organizaciones universitarias. Es desafío de este artículo, analizar las líneas de investigación desde la complejidad de las organizaciones universitarias, específicamente, en el Decanato de Ciencias de la Salud de la UCLA y que pudiera ser significativo o acercar al lector, a una comprensión del concepto de líneas de investigación desde la transformación sistémica y organizacional de las instituciones universitarias, las cuales resultan ser un interesante y muy importante referente en la actualidad. La esencia de todo proceso que comprometa al hombre desde cualquier condición, lugar y espacio es generadora de cambios y es desde allí que la organización universitaria como un devenir involucra los principales fenómenos que tienen lugar dentro de ella, convirtiéndolos de carácter procesual, y extremadamente dinámicos; sus elementos son decisiones y las decisiones son sucesos atados al tiempo, de tal manera, que en el mismo momento en que surgen comienzan a desvanecerse, para dejar paso a nuevas decisiones que, conectándose con las decisiones precedentes, producen el cambio que siempre está presente y cuya tangibilidad solo será visible cuando se establezcan los nuevos parámetros productos de ese cambio, considerando que las líneas de investigación son a la docencia y a la proyección social, lo que las tareas investigativas son a la universidad